林建志、王莉晴（臺灣大學人類學系三年級學生）
本研究聚焦於雲林縣四湖鄉的萡子寮漁港，探討該地在漁業式微與都市發展邊緣化的脈絡下，如何經歷產業、政治等社會各層面之停滯，並展現出地方韌性與空間再生的可能性。透過田野調查、深度訪談與地方歷史脈絡分析，本文指出，萡子寮漁港雖長期面臨遠洋漁業衰退、人口外流與政策邊緣化等多重挑戰，其發展進程呈現出一種非線性的停滯狀態。然而，在地居民與社群透過烏魚子加工產業的經濟活動、萡子寮漁港歷史記憶再造，逐步形塑出具備文化與社會韌性的地方回應機制。萡子寮漁港的空間變遷過程，體現出停滯中的動態所潛藏之能動性，為理解萡子寮該沿海漁村在全球化與地方性張力下的生存策略。1
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吳連進（四湖反風吹自救會會長）
各位在場的來賓、親愛的人類學系同學們，大家早安。
今天，我們齊聚在四湖鄉萡子寮，在建陽國小這間多功能教室裡。對我而言，這不僅是一場成果發表會，更像是一場記憶的集體重建。
因為你們今天所做的，不只是呈現資料、報告研究；而是一次集體回望，一次深刻傾聽─傾聽土地的聲音、海風的呢喃，還有那些平凡卻真實的村民故事。你們參與了一場低聲卻堅定的行動：為一片土地留下名字，為一群人證明他們曾經存在。
(more…)凃峻清（美國Rutgers大學社會學系博士生）
2025年1月，我有幸跟著台大人類系文化田野實習課程進入萡子寮，展開十二天的寒假田野。我身為同行的「學長」，既不是修課學生，有課程的進度要完成，也不是助教需要照顧同學的狀況，因此有了許多空間可以在當地沒有壓力的探索，同時也側面觀察田野課的運作。本文將觀察田野地與田野課程中的時間與空間，以及田野課程和田野地的互動，並反思文化田野課程的意義。
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風頭水尾．續 